أخرالاخبار

فرض , مراقبة مستمرة 1 الدورة 1 رياضيات المستوى السادس 2022-2021

نموذج  مراقبة مستمرة 1 الدورة 1 رياضيات المستوى السادس 2022-2021

نموذج مراقبة مستمرة 1 المرحلة الأولى في الرياضيات الخاصة بالمستوى 6 وفق المنهاج المنقح   2021-2022.

السلام عليكم و مرحبا مجددا بزوا موقع إسهام تربوي , في هذه المقالة يسرنا ان نقدم لكم نموذج مراقبة مستمرة 1 المرحلة الأولى في الرياضيات الخاصة بالمستوى السادس وفق المنهاج المنقح الجديد , الموسم الدراسي 2021-2022.
قبل ان نتطرق لمحتوى الفرض الأول, رياضيات المستوى السادس, سوف نضع بين ايديكم الشبكة الفردية لتقويم التعلمات ( 1).

الدروس المعنية بالتقويم :

الدرس 1 : الأعداد الصحيحة الطبيعية ( 1) : الملايين والملايير.
الدرس 2 : التوازي والتعامد.
الدرس 3 : قياس الأطوال والكتل والمساحة.
الدرس 4 : الأعداد الصحيحة الطبيعية ( 2) : الجمع والطرح والضرب.

المكونات

يجب أن يكون المتعلم/المتعلمة قادرا على :

نتائج التقويم

++

+

-

الاعداد والحساب

- يسمي ويكتب الأعداد الكبيرة بالأرقام وبالحروف.

 

 

 

- يفكك الأعداد الكبيرة في نظمة العد العشري ويعبر عنها بكتابة اعتيادية.

 

 

 

- يميز بين الوحدات والعشرات والمئات والآلاف والملايين والملايير في عدد معلوم.

 

 

 

- يحدد قيمة الأرقام في الأعداد الكبيرة، ويميز بين الوحدات البسيطة وفصل الآلاف وفصل

 

 

 

الملايين وفصل الملايير.

 

 

 

- يقارن الأعداد الكبيرة الملايين والملايير.

 

 

 

- يرتب الأعداد الكبيرة الملايين والملايير.

 

 

 

- يحل وضعيات-مسائل بتوظيف تفكيك ومقارنة وترتيب الأعداد الكبيرة.

 

 

 

- يوظف الأعداد الكبيرة في نشاط من أنشطة الحياة اليومية.

 

 

 

- يحسب مجموع وفرق الأعداد الصحيحة الطبيعية في نطاق الأعداد المدروسة باعتماد التقنية الاعتيادية.

 

 

 

 

 

 

- يوظف بعض خاصيات الجمع والطرح في حساب المجموع والفرق.

 

 

 

- يحسب جداء الأعداد الصحيحة الطبيعية في نطاق الأعداد المدروسة باعتماد التقنية الاعتيادية.

 

 

 

- يوظف بعض الخاصيات في حساب الجداء.

 

 

 

- يتوقع الأخطاء التي يمكن أن يقع فيها المتعلم/المتعلمة خلال حساب جمع، فرق. جداء أعداد صحيحة.

 

 

 

- يكتشف أخطاء واردة في عمليات جمع وطرح وضرب منجزة ويفسرها ثم يصححها.

 

 

 

- يحل وضعيات-مسائل مرتبطة بطرح وضرب الأعداد الصحيحة الطبيعية.

 

 

 

الهندسة

- يتعرف ويرسم المستقيمات المتوازية والمتعامدة في وضعيات وإنشاءات هندسية.

 

 

 

الهندسة - ينشئ مستقيما عموديا على آخر مارا من نقطة محددة.

 

 

 

- ينشئ مستقيما موازيا لمستقيم آخر مارا من نقطة محددة.

 

 

 

- يحدد تعامد أو توازي مستقيمين في وضعيات وإنشاءات هندسية محددة.

 

 

 

يستنتج علاقة التعامد أو التوازي لمستقيمات في وضعيات هندسية معينة.

 

 

 

يتحقق من استقامية نقط أو توازي مستقيمين أو أكثر أو تعامد مستقيمين أو أكثر باستعمال الأدوات الهندسية المناسبة.

 

 

 

القياس

يجري تحويلات على مختلف وحدات قياس الكتل ؛ وحدات قياس الأطوال ؛ وحدات قياس المساحات.

 

 

 

يقارن ويرتب ويؤطر قياس كتل، وقياس أطوال، وقياس مساحات.

 

 

 

يحل وضعيات-مسائل مرتبطة بحساب محيط ومساحة المثلث، المربع، المستطيل، المعين، متوازي الأضلاع وشبه المنحرف.

 

 

 

تنظيم ومعالجة البيانات

(هذا المجال غير وارد في هذه الوحدة).

 

 

 

++ مكتسب      + في طريق الاكتساب      -غير مكتسب


محتوى نموذج, تقويم, مراقبة مستمرة 1 الدورة الاولى ,رياضيات  المستوى السادس.

الأعداد والحساب

1- ضع وأنجز ما يلي

24 563 × 832 ; 78 043 526 – 3 905 741 ; 426 705 403 + 689 640 385

2- أكتب (ي) بالحروف / بالأرقام العددين التاليين
7 490 083 0000………………………………………..............................…………………
……………..…………………ملياراً و ثلاثةٌ و خمسون مليونا و أربعمئةٍ و تسعةٌ و عشرو ن

3- ألاحظ ا لعدد 245 0877 439 617، ثم أ كمل كما في المثال :

العدد 245 هو عدد الملايير

أ) العدد 245 087هو عدد ............................................................

ب) العدد 245 087 439 هو عدد ...................................................

ج) يحتل رقم 8رتبة ....................................................................

4- ا كتب(ي) تأطيراً مناسبا لما يلي:

تأطيراً مقرَّبا إلى المئة ............................ < 27 045< ................................

تأطيراً مقرَّبا إلى المليون ............................ < 49 855 693< ..............................

5. Convertis chaque masse à l’unité demandée :

15800 mg = ………………… g ; 0,72 kg = …………………….. Dag

93,6 q = …………….…….. kg ; 34000 hg = …………………. t

مجال الهندسة

تمرين 1

أ) أنشئ المستقيم (d1) المار من النقطة A و العمودي على المستقيم (d)

ب) أنشئ المستقيم (d2) المار من النقطة B و الموازي للمستقيم (d)

ج) أتمم باستعمال أحد الرمزين ┴ أو ̸ ̸ : (d1) ................(d2)
تمرين 2

أ) حدد قياسي بعدي المستطيلABCD ، ثم احسب محيطه ب (m).

AB = ………………………….. cm ; BC = ……………………. cm

- محيط ا لمستطيل ب(m) هو :……………………………..

حل المسائل

يملك فلاحٌ ضيعةً فلاحية مساحتها 7ha 43a 75ca

أ) عبر عن هذه المساحة ب ha ثم ب m²

………………………………………………………

ب) إذا كان محصول الهكتار الواحد هو 32qمن القمح، فاحسب كمية القمح التي أنتجتها هذه الضَّيعة بالطن (t)

……………………………………………………
فرض , مراقبة مستمرة 1 الدورة 1 رياضيات المستوى السادس 2022-2021


 
فرض , مراقبة مستمرة 1 الدورة 1 رياضيات المستوى 6 2022-2021


تحميل الفرض الاول المستوى 6 في الرياضيات الدورة الاولى وفق المنهاج المنقح 2021/2022

جميع فروض المستوى الخامس وفق المنهاج المنقح 

ندعوكم إلى تقديم اقتراحاتكم وآرائكم من خلال البريد الالكتروني الخاص بالموقع 1ramdani.info@gmail.com أو من خلال صفحتناعلى الفيسبوك

لتحميل المزيد من الفروض يمكنك التوجه للصفحة الرئيسية من هنا

أو زيارة الموقع الرسمي إسهام تربوي

كما نقدر كثيرا الإبلاغ عن كل رابط لا يعمل










وضع القراءة :
حجم الخط
+
16
-
تباعد السطور
+
2
-