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الاطر المرجعية للامتحان الموحد المحلي على صعيد المؤسسة المستوى السادس دورة يناير 2022

الاطر المرجعية للامتحان الموحد المحلي في اللغة الفرنسية, رياضيات و النشاط العلمي المستوى السادس دورة يناير 2022 

الاطر المرجعية للامتحان الموحد المحلي في اللغة الفرنسية, رياضيات و النشاط العلمي المستوى السادس دورة يناير 2022


Cadre de référence pour l'élaboration de l'épreuve du Français : examen au niveau de l'établissement de la 6ème AEP- janvier 2022:

Sous domaine Objectifs d'évaluation (premier semestre)

Lecture

- Reconnaitre l’organisation du texte (titre, paragraphes, références...)

Identification du type de texte et construction du sens :

Personnages, relations entre les personnages, actions, faits, lieux, temps... Expression indiquant le type du texte.

- Autres formations servant à vérifier la compréhension du texte.

(Il est conseillé de proposer un texte narratif ou bien descriptif ou bien argumentatif ou bien informatif)

Lexique

Utilisation du dictionnaire, les gentilés, les synonymes, les antonymes- lexique thématique (la citoyenneté et le comportement civique, sciences et technologies).

Grammaire

La phrase nominale et la phrase verbale, l’adjectif qualificatif, la pronominalisation des compléments du verbe, la phrase interrogative, la négation, la cause.

Conjugaison

Le présent de l'indicatif des verbes usuels, l’imparfait de l’indicatif des verbes usuels, le PC des verbes usuels, le futur simple des verbes usuels, l'impératif présent des verbes du 1° groupe, le conditionnel présent des verbes usuels du 1” et du 2°"° groupes)

Orthographe

Les accents, l’accord de l’adjectif qualificatif, l'accord du verbe avec le GNS, l’accord du participe passé, mots terminés avec (euil, euille, eil, eille, ail, aille), les déterminants (tout, tous, toute, toutes).

Production de l'écrit.

Compléter, par des éléments donnés, un texte (à trous) en rapport avec le thème du texte proposé pour la compréhension de l'écrit.

Ou bien, mettre en ordre des phrases pour construire un paragraphe.

Produire un texte de 5 à 7 lignes à caractère narratif, descriptif, argumentatif ou informatif en rapport avec le thème du support proposé pour la compréhension de l’écrit.

(Produire un texte informatif, produire une lettre, produire un texte descriptif)

Grille d'évaluation de la production de l'écrit

Rédaction d’un texte, de 5 à 7 lignes, tout en respectant :

La mise en paragraphe et l’organisation de la structure du texte rédigé.

La lisibilité, la pertinence des idées, l'emploi correct du lexique et/ou Orthographe usuelle et grammaticale…

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