أخرالاخبار

روائز التقويم التشخيصي المستوى الرابع اللغة العربية 2022-2023

روائز التقويم التشخيصي المستوى الرابع اللغة العربية 2022-2023

روائز التقويم التشخيصي المستوى الرابع اللغة العربية 2022-2023

رائز التقويم التشخيصي المستوى الرابع اللغة العربية للموسم الدراسي 2022-2023, ستجد رفقته شبكة تفريغ واستثمار النتائج بالإضافة الى نماذج لتقرير التقويم التشخيص المستوى الرابع ابتدائي word et pdf

تقويم تشخيصي القراءة المستوى الرابع

القدرة على قراءة نص بسيط:

اقرأ بطلاقة النص التالي:

مشهد أثار انتباهي, وجعلني أتوقف عن اللعب, لوقت ليس بالقصير, إنه مشهد لمجموعة من الفلاحين يعملون في الأرض, تركت الطبيعة وجمالها الربيعي البديع, ومناظرها الخلابة, تركت نزهتي, وجلست على صخرة أراقبهم بين الأزهار. كانت أجسادهم قوية, و سواعدهم مفتولة. رأيتهم يعملون في الأرض دون ملل أو كلل كانت الشمس القوية تلفح وجوههم والعرق يتصبب منهم.

إنهم يعملون بإخلاص ووفاء, ليجعلوا من أرضنا حدائق غناء. منهم من ينكش الأرض, ومنهم من يسقي الزرع, وأيضا هناك من يغرس الشتول. الكل يعمل بجد ونشاط واهتمام يستغلون كل دقيقة من وقتهم لإنجاز عملهم باندفاع وإرادة وتصميم. فمحبتهم لمهنتهم هي التي تدفعهم إلى ذلك الإخلاص والتضحية, لأن محبة المهنة هي أساس النجاح.

تقويم تشخيصي في اللغة العربية للسنة الرابعة ابتدائي: فهم المقروء

1- أقترح عنوانا مناسبا للنص:

2- أبحث في النص عن ضد كل كلمة:

-ضعيفة ......         -كسل ........       -الفشل.........

3-  أصل بخط الكلمة بمرادفها المناسب:

بديع                        عياء 

كلل                       حماس

اندفاع                       جذاب

4-أجيب عما يلي:

- ما هو المشهد الذي أثار انتباه الطفل؟

- كيف كان يعمل الفلاحون؟

- ما هو الشيء الذي جعل الفلاحين يعملون بإخلاص و تضحية؟

رائز اللغة العربية المستوى الرابع: الأساليب

1- أنسج جملة على غرار ما يلي:

- إنهم يعملون بإخلاص ووفاء, ليجعلوا من أرضنا حدائق غناء.

2- استفهم بما يناسب:

- ........................... جلس الطفل؟ - جلس الطفل بين الأزهار.

- ........................... كان يعمل الفلاحون؟ - يعمل الفلاحون بجد ونشاط.

- .......................... يعمل الفلاحون بإخلاص وتضحية؟ - لأنهم يحبون مهنتهم.

3- أكمل الجمل محاكيا ما يلي:

- الشجرة عالية.   - كم هي عالية هذه الشجرة - يا لعلو الشجرة

- المنظر رائع. – كم............................ -  يال......................

- الفلاح نشيط. -.................................- ...........................

التقويم التشخيصي للمستوى الرابع ابتدائي اللغة العربية: التراكيب

1- أضع سطرا تحت الفعل و سطرين تحت الفاعل و ثلاث أسطر تحت المفعول به:

- حرث الفلاحون الأرض.

- رأيت الفلاح يعمل.

- ربطها الفلاح بجذع الشجرة.

2- أكمل جمل على غرار ما يلي:

- الطبيعة خلابة. - صارت الطبيعة خلابة. - لعل الطبيعة خلابة.

- الفلاح مخلص. - أصبح...................- إن..................

- ..................- كأن الفلاحة مجدة. – كانت..................

3- أكمل الجمل كما في المثال:

- رسمت رسما جميلا.          - ركلت الكرة ركلتين.

- وصل القطار.............      - طرقت الباب.............

- أجبت عن السؤال........     - قفز أحمد.................

تقويم تشخيصي المستوى الرابع : الصرف والتحويل

1- أدرج الكلمات في الجدول:

- جلس الطفل على صخرة.    – رأى أحمد الفلاحين يعملون بجد.

اسم                  فعل                 حرف

2- أكمل الأفعال بالحرف المناسب: -و- ي – ا – أ.

- ...... صل- ....... خد-  ج.....ء- سق......- س......ل- ........عد.

3- أحول الجملة حسب الضمائر:

- أنا رأيت الفلاح يعمل فحييته.

- أنت........................ الفلاحة.....................

- أنتما..................... الفلاحين......................

- أنتم.................... الفلاحين..........................

رائز اللغة العربية المستوى الرابع : الإملاء

1- أكمل بكتابة التاء المناسبة:

- صلا...... – جلس....- فلاحا..... – نشيط.......- أمها......- مهل......

2- اكمل بكتابة الهمزة المناسبة:

- قر.... - يمل.......- شاط......- ف......اد- عا.......شة. – عب........

3- اكمل بإسم الإشارة أو اسم الموصول المناسب:

- أحب........... الفلاح....................... يخلص في عمله.

- .................. البنات هن................. لعبن معي.

روائز التقويم التشخيصي المستوى الرابع اللغة العربية : التعبير الكتابي

1- أرتب الجمل حسب موقعها في النص:

- الكل يعمل بجد ونشاط واهتمام.

- وجلست على صخرة أراقبهم بين الأزهار.

- إنهم يعملون بإخلاص ووفاء.

- مشهد أثار انتباهي, وجعلني أتوقف عن اللعب.

2- ألاحظ الصور وأختار مهنة وأعبر عنها في بضع سطور:

تعليقات
ليست هناك تعليقات
إرسال تعليق



    وضع القراءة :
    حجم الخط
    +
    16
    -
    تباعد السطور
    +
    2
    -